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實訓中心召開電裝實驗教學總結會

瀏覽次數次 發布時間:2019-07-09

 

為了更好地了解學生對教學改革后的電裝實驗的學習效果,實訓中心于2019年7月4日組織上課教師和春季學期上課班級的學生代表在電子工程實訓室召開電裝實驗教學總結會。會議由電子工程實訓室負責人張影老師主持。

李莉芳老師發言

學生代表發言

會議主要從課程的難易程度、作業的任務量以及難易程度、學習過程中遇到的困難、實驗教師授課方式、學生上課狀態及態度、學生實驗內容的完成過程及效果等方面進行討論。每位實驗教師和學生代表都作了發言。

 

      通過發言,我們了解到:一、大部分同學認為實驗內容難易度、作業量和難易度都在可接受范圍內,但是課下主動學習的同學比較少;二、很大一部分同學對編程感到困難,但是課上只要能認真聽老師講解,之后也能跟上思路;三、大部分同學認為有必要對課后作業驗收后再統一講解一遍,這樣有利于加深學生對課程的認識;四、大一同學因為基礎薄弱,學習較為困難,但針對他們安排的課程還能接受,也激發了他們對后期相關課程的學習興趣。 

 

通過這次總結會,我們會根據同學們的意見和建議以及老師們發現的不足之處再做改進,確保高效完成不同年級不同專業的電裝實習實踐教學,激發同學們的學習興趣。

 

本次教學改革是電裝實習進行的第三次改革,目的主要是提高學生實踐動手能力、培養學生創新思維、培養學生自我學習能力

 

來源:實訓中心               作者:姜鳳賢  

 

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